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Catégorie : Littérature

Bébé joue et apprend – 160 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans

Bébé joue et apprend – 160 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans

De Penny Warner, éditions L’Homme, 2000. C’est au cours des trois premières années de sa vie que l’enfant grandit et se développe le plus rapidement. Spécialiste du développement de l’enfant, Penny Warner nous propose ici 160 jeux et activités convenant à divers groupes d’âge, qui stimuleront et amuseront votre bébé (… ) La suite »

De la naissance aux premiers pas

De la naissance aux premiers pas

De Michèle Forestier, éditions Erès, coll. « Enfance & parentalité » , 2011. Préface du professeur Jean-Charles Picaud Stimulés ou pas, tous les bébés en bonne santé parviennent à marcher, sans que l’on ait besoin de leur apprendre. Toutefois, l’attitude des personnes qui les entourent peut favoriser ou freiner l’installation d’une bonne motricité. (… ) La suite »

Enfant et nutrition – Guide à l’usage des professionnels

Contenu du livre: Besoins nutritionnels Les courbes de croissance Promotion, soutien et protection de l’allaitement maternel Les préparations pour nourrissons et de suite La diversification alimentaire L’alimentation de 18 mois à 6 ans L’alimentation des 6-12 ans Les 10 points prioritaires de l’alimentation Aspects relationnel et affectif du repas L’excès (… ) La suite »

Enfants handicapés à l’école – Des instituteurs parlent de leurs pratiques

Enfants handicapés à l’école – Des instituteurs parlent de leurs pratiques

De Nicole Lantier, Aliette Vérillon, Jean-Pierre Aublé, Brigitte Belmont-André, Edith Waysand, éditions L’Harmattan, 2000. Quelles sont Ies pratiques adoptées par les instituteurs accueillant dans leur classe un enfant handicapé ? L’intégration entraîne-t-elle des transformations éducatives tant sur le plan des actions pédagogiques que dans le domaine des stratégies d’ouverture de (… ) La suite »

Evaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

Evaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

De Catherine Tourrette, édition Dunod, 2011. Cet ouvrage constitue une véritable « boîte à outils d’évaluation » pour tout psychologue travaillant avec des enfants, qu’ils soient « tout-venant » ou avec des difficultés spécifiques. Cette nouvelle édition remaniée et augmentée présente de façon détaillée plus de 200 épreuves existantes (outils (… ) La suite »